跳绳教学设计_跳绳教学设计一年级下册
跳绳教学设计
本课 教材 | 1、跳绳 2、足球分组对抗 | 课的 类型 | 新授 | ||||
教 学 目 标 | 1 认知目标：学生了解爆发力和耐力的区别，学习一些跳绳的方法。 2 技能目标：通过学习发展学生的跳绳能力掌握一到两种跳绳方法。 3 情感目标：培养学生做事认真不急躁有耐性。培养学生团结友爱守则守纪律的意识和习惯。 | ||||||
重点与难点 | 重点：跳绳方法 难点：手脚配合。 | ||||||
课的 顺序 | 时间 分配 | 教学内容 | 组织、教法、学法与要求 | ||||
教师指导 | 学生活动 | ||||||
开 始 内 容 准 备 内 容 | 2 分钟 4 分钟 | 一、课堂常规： 1、 教师介绍学内容 2、 宣布课的学习目标 二、准备活动： 1、 队列练习： 1、慢跑400米 2、定位徒手操 | 组织：二列横队 2、教师将课堂要求 ? 任务。 3、教师宣读本次课的学习目标。 组织：集体 4、随着教师一起练习。 5、师生一同完成练习。教师提出要求。 组织：集体 教法：教师带领慢跑教师提出要求。 教法：教师讲解要求，学生分组进行 | 1、学生站队要迅 速，多列行队 2了解本节课学习内容 3根据学习目标制定适合自己的学习目标。 要求： 精神饱满，动作轻松，整齐一致。 学法：在教师带领下复习队列内容规范队列动作。 充分活动各关节 要求：注意力集中步调一致 学法： 在教师带领下进行400米跑进行热身活动。 学法：根据主要学习内容组内自编组合热身内容。 要求：跑步呼吸均匀步长步频稳定，热身操有针对性，效果明显能高度重视。 | |||
年级 ：六 人数：?? 第 4周?? 第?? 1次 课
主 体 内 容 结 束 内 容 | 10 5 17 4分 | 1、跳绳 平跳 2、足球分组对抗赛 1、抖肢 2、本课小结： 3、布置作业回收器材，宣布下课 | 组织：集体分组相结合 教法法：1、教师讲解示范教师提出要求。 2、学生跟随作 3、分组由小组长带领练习。 4、教师巡回指导 5、分组评价 组织：小场地分男女各分四组组 教法：教师讲解比赛规则比赛要求 。教师负责女生裁判。体委负责男生裁判 组织：集体 学法：教师带领进行调息练习 教师带领对本课进行总结 进行学操复习为学预习 进行家庭柔韧练习 | 学法：听教师讲解按照教师的要求进行练习 在小组长的.带领下练习所学内容。 在教师巡回指导时改进提高动作. 在小组展示中规范动作 要求: 动作要规范形成正确动力定型 避免错误动作形成. 学法：听教师讲解按照教师的要求进行练习，在比赛中提高对足球的了解，提高心肺功能。 安全要求：不使用超常规动作不使用有伤害的动作。 要求：寡念入境、入静。 学法：对自己课上表现进行总结。 利用学到方法进行家庭练习。 要求:家庭练习不要影响家人和邻居休息,注意自我保护量力而行. | ||
教具 | 跳绳：35根 足球两个 | 预计生理 负荷 | ||||
课后 记载 | ||||||
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